Decidir per créixer: l’autodeterminació en joves amb autisme

L’autodeterminació en joves amb autisme és un element clau en la transició cap a la vida adulta. Aquest procés implica desenvolupar la capacitat de prendre decisions, establir objectius i defensar les pròpies necessitats.

Per a molts joves amb trastorn de l’espectre de l’autisme (TEA), aquest moment pot ser especialment exigent. Han d’afrontar canvis importants relacionats amb els estudis, el treball, la vida social i l’autonomia personal.

En aquest context, l’autodeterminació és un pilar fonamental per al desenvolupament personal, ja que permet construir un projecte vital més coherent amb els propis interessos.

A Espanya s’ha desenvolupat el programa TEAM_YOUNG ADULTS, una intervenció dirigida a joves d’entre 17 i 30 anys. Aquest programa combina activitats estructurades, dinàmiques de grup i espais de reflexió personal.

Programes per potenciar l’autonomia

Aquestes activitats permeten als participants explorar què volen, comprendre millor els seus interessos i aprendre estratègies per afrontar situacions quotidianes amb més seguretat.

Els resultats mostren que els joves se senten més capaços de resoldre problemes, planificar el futur i prendre decisions de manera autònoma.

A més, aquest procés també es pot reforçar a través d’intervencions basades en el cos i el benestar, que ajuden a millorar la regulació emocional i la seguretat personal.

Suport en la transició a la vida adulta

En molts casos, aquests processos no es desenvolupen de manera aïllada. Per exemple, en l’edat adulta, aquests processos sovint es treballen amb suport individualitzat, que permet adaptar els objectius a cada persona.

A més, la participació activa de la família pot potenciar aquests aprenentatges, facilitant un entorn més estable i coherent.

Aquest tipus de programes contribueixen a reduir l’estrès associat a la transició a la vida adulta i promouen una participació més activa en la vida social, educativa i laboral.

Quines implicacions té?

Aquest enfocament millora la confiança en la presa de decisions en diferents àmbits, com l’educatiu, el laboral o el social.

També pot reduir l’estrès i la incertesa, oferint eines pràctiques i espais de suport.

Finalment, fomenta habilitats d’autodefensa i expressió de necessitats, que són essencials per participar activament en la pròpia vida.

Evidència clau

Un estudi multicèntric d’Andrés-Gárriz i col·laboradors (2025) avalua el programa TEAM_YOUNG ADULTS i mostra millores en la capacitat de prendre decisions, resoldre problemes i planificar el futur.

Referència
Andrés-Gárriz, C., Farriols Hernando, N., Gómez Hinojosa, A. M., Pretel-Luque, T., & Fàbregues, S. (2025). Promoting Self-Determination in Young Adults with Autism. Journal of Autism and Developmental Disorders. https://link.springer.com/article/10.1007/s10803-025-06739-6