Coordinació amb escoles i entitats
L’escola és un espai clau en el desenvolupament dels infants amb TEA, i sovint les famílies necessiten sentir que no estan soles en aquest camí. Per això, ofereixo un treball conjunt amb mestres, orientadors i equips educatius per afavorir la inclusió i el benestar dins l’aula.
Perquè el procés tingui continuïtat, em coordino amb l’escola i altres entorns importants per a tu o el teu fill/a. Aquest treball en xarxa permet que tots els que us acompanyen puguin anar a una mateixa direcció, facilitant el desenvolupament i l’autonomia.
Per afavorir la inclusió i el benestar dins de l’aula, també ofereixo:
Reunions amb els docents
Per compartir informació, establir objectius i coordinar el suport de l’alumne.
Adaptacions acadèmiques
Recomanacions per ajustar el ritme, els materials i les activitats a les necessitats de l’infant.
Estratègies de suport
Recursos pràctics per ajudar a gestionar les rutines i les relacions socials dins l’entorn escolar.
L’objectiu és crear un entorn educatiu més comprensiu i accessible, on cada infant tingui l’oportunitat d’aprendre i créixer al seu ritme.
Altres entitats
A més del treball amb les escoles, també col·laboro amb altres professionals de la salut i serveis externs. Quan és necessari, elaboro informes de seguiment per a processos com valoracions de discapacitat o coordinacions amb equips especialitzats, sempre amb l’objectiu de facilitar l’atenció integral i el benestar de la persona.
Per saber-ne més
Per saber-ne més, et deixo algunes publicacions recents relacionades amb aquest àmbit.
Quan la salut no és accessible: barreres que paguen les famílies
Barreres d’accés a la salut en adults amb autisme L’accés a la salut en autisme en adults continua sent un repte important per a moltes persones amb trastorn de l’espectre de l’autisme (TEA). Diversos estudis mostren...
Pediatres, Metges, Salut: cal formació específica i adaptacions concretes
Per què la formació en autisme és clau per als professionals de la salut? La formació en autisme per a professionals de la salut és un element clau per millorar l’atenció sanitària a les persones amb trastorn de...
Aules preparades marquen la diferència: experiències des d’Espanya
Què fa que una escola sigui realment inclusiva per a l’alumnat amb autisme La inclusió escolar en l’autisme depèn de diversos factors que van més enllà de la bona voluntat del professorat. Un estudi qualitatiu...
