Les famílies de persones adultes amb trastorn de l’espectre de l’autisme (TEA) sovint afronten desafiaments complexos relacionats amb l’autonomia, la convivència, la gestió emocional i la presa de decisions en etapes vitals clau. En els últims anys s’han dissenyat programes específics per donar suport a aquests cuidadors, els quals han mostrat resultats molt positius. Intervencions com el CAPS (Competence Approach to Parenting Skills) o el programa An Intervention Program for Families of Adults on the Autism Spectrum ofereixen eines per millorar les habilitats parentals, reduir l’estrès i augmentar la confiança en el rol de cuidador. Aquestes iniciatives ajuden les famílies a comprendre millor les necessitats de la persona adulta, a gestionar conductes difícils i a establir estratègies que afavoreixen la convivència i la independència.
A més, assaigs clínics recents com Empower-Autism han demostrat que els programes psicosocials estructurats poden millorar significativament el benestar emocional i la salut mental dels cuidadors, alhora que resulten sostenibles econòmicament. En molts casos, l’impacte d’aquestes intervencions es trasllada també a la persona adulta amb TEA: s’han observat reduccions en conductes problemàtiques, augment de l’autonomia i una major participació en activitats comunitàries. Aquestes evidències confirmen que cuidar les famílies no només millora el seu dia a dia, sinó que també contribueix positivament al desenvolupament i la qualitat de vida de la persona autista.
Quines implicacions té?
Aquest tipus de programes proporciona eines concretes per acompanyar millor la persona adulta, facilitant la seva autonomia i el seu desenvolupament. També contribueix a reduir el risc de burnout en cuidadors, millorant la salut emocional i la qualitat de vida de tota la família. Finalment, aquestes intervencions afavoreixen una major participació social i comunitària de l’adult amb TEA, ampliant les seves oportunitats laborals, socials i de vida independent.
Evidència clau
Un estudi de Leung i col·laboradors (2022) va explorar el programa CAPS, orientat a desenvolupar la competència parental en famílies d’adults amb TEA. Els resultats van mostrar increments en l’autoeficàcia dels cuidadors i una millora en la gestió de conductes difícils.
Referència:
Leung, C. N. W., Tsang, B., Huang, D. H., & Chan, R. W. S. (2022). Building Self-Efficacy in Parenting Adult Children With Autism Spectrum Disorder: An Initial Investigation of a Two-Pronged Approach in Role Competence. Frontiers in Psychology. https://www.frontiersin.org/journals/psychology/articles/10.3389/fpsyg.2022.841264/full
El programa desenvolupat per Tagavi (2024) per a famílies d’adults autistes va evidenciar millores en benestar emocional, habilitats de comunicació i percepció de suport parental, reforçant el valor d’intervencions centrades en el rol familiar.
Referència:
Tagavi, D. M. (2024). An Intervention Program for Families of Adults on the Autism Spectrum. Journal of Contemporary Psychotherapy. https://www.researchgate.net/publication/370086559_An_Intervention_Program_for_Families_of_Adults_on_the_Autism_Spectrum_A_Case_Study
L’assaig clínic Empower-Autism (2025), realitzat amb un disseny de control aleatoritzat, va demostrar que els programes psicosocials estructurats milloren la salut mental i el benestar familiar, i són alhora eficients en termes de costos. També es van observar efectes positius indirectes en la persona adulta amb TEA, com més autonomia i menys conductes problemàtiques.
Referència:
Empower-Autism Trial Group. (2025). Clinical and cost-effectiveness of a psychosocial intervention for families (Empower-Autism): Randomised Controlled Trial. eClinicalMedicine. https://www.thelancet.com/journals/eclinm/article/PIIS2589-5370(25)00403-1/fulltext